甘州融媒讯 近日，甘州区教育局遴选区内部分学科带头人、骨干教师、教研员、蒲公英导师，会同责任督学、局机关相关股室干部，组成学校办学水平综合督导评估组，按照年度督导评估工作计划，对甘州区新墩镇中心学校、西街小学、思源实验学校、金太阳幼儿园（民办）、丹马时代幼儿园（民办）等校（园）进行了办学水平综合督导。
工作中，督导组一行严格遵从中央八项规定及其实施细则精神要求，在不干扰学校正常教育教学秩序的前提下，深入校园、深入课堂、深入师生家长，通过座谈交流、实地察看、听课评课、随机查阅教案作业、翻阅档案资料、召开师生家长三个层次的座谈会、发放线上线下问卷调查表、个别谈话、适时反馈等形式，对各校（园）的办学水平进行了全面综合督导评估，先后听课350余节，召开座谈会10余场次、参与800余人，发放问卷调查表10000余份，进行个别谈话90余人次，查摆问题20余条，提出发展性督导建议20余个，有力促进中小学、幼儿园办学水平整体提升。
“本次督导评估对学校三年来的工作成效进行了全面检阅，为学校未来发展注入了强劲动力。我们将认真对照督导评估组指出的问题、提出的建议，建立台账、明确时限、全面整改，全力推进学校高质量发展。”甘州区西街小学党支部书记、校长张立海说。
为切实推进教育督导提质增效，助力教育高质量发展，根据中央推进落实为基层减负工作要求，今年年初，甘州区教育局组织力量对督导评估实施细则进行了全面修订，压减整合督导项目，改千分制为百分制，参照教育部《义务教育学校管理标准》，以及教育部等六部门印发的《义务教育质量评价指南》等文件，将原《甘州区中小学发展性督导评估指标》中的10个一级指标、38个二级指标、72个三级指标，精简修订为5个一级指标、17个二级指标、32个三级指标，提请区教育局党组会议研究审定后，作为甘州区教育督导的指导性文件和标准使用。
“教育督导评估是保障学校办学行为规范有序的‘压舱石’，是推动教育质量全面提升的‘助推器’，是促进教育事业改革发展的‘指挥棒’，必须高度重视、真督实导，守正创新、督出成效，必须坚持问题导向、目标导向，形成‘督导—改进—提升’的良性循环，切实为学校‘把好脉’‘会好诊’‘开好方’，为甘州教育高质量发展保驾护航。”甘州区教育局党组书记、局长蔡青说。（张儒泰）
