甘州融媒讯 （记者 朱思远 吴玉丽）教育是民生工程，也是民心工程。作为教育事业发展的亲历者、建设者，市第五届人大代表、金安苑学校校长马德胜立足人大代表与教育工作者的双重岗位，始终牢记“为党育人、为国育才”的职责使命，以“五育并举”为依托，在金安苑学校持续深化教育教学改革、优化育人模式，全力推动学生全面发展，向全区义务教育高质量发展交出了优秀答卷。
作为人大代表，他认真参加区人大常委会组织的教育高质量发展调研，广泛收集师生和家长意见，并从教育工作者视野进行梳理，为制定《关于加强全区教育工作高质量发展的意见》提供了有益参考。针对传统教育“唯分数论”弊端，他带领全校师生树立重素养、重全面、重成长的育人导向，搭建全域协同育人体系，推行书香涵养、体育强身、美育浸润、劳动赋能、科技创新、心灵教育六大育人行动，构建全方位立体化育人格局，并通过深化“双减”改革、丰富课程供给、完善育人保障、持续提升办学治校水平与综合育人质量，推动学校教育教学工作稳步提质增效。
市第五届人大代表、甘州区金安苑学校校长马德胜说：“近年来，区委、区政府始终把教育摆在优先发展的位置，持续加大项目资金投入，不断优化教育资源配置，大力推进教育改革创新，着力加强教师队伍建设，全区教育事业呈现出健康高效发展的良好态势。我校聚焦学生全方位成长，创新构建‘一心二翼三全四导五维’特色德育模式，打造学校、家庭、社区三位一体的协同育人网络。深耕‘双减’提质工作，推行分层弹性作业，同步增设科普、阅读拓展课程，常态化开展体能锻炼，足额开齐音乐、美术国家课程，为学生全面发展和个性成长搭建广阔舞台。”
马德胜代表始终坚守教育为民初心，摒弃片面应试教育理念，将五育并举、全面育人理念贯穿办学全过程，全力推动学生均衡全面发展。作为基层人大代表，他深耕教育一线，密切联系师生和家长，精准倾听民意、收集教育诉求，将民智民意融入办学决策，坚守教育公平底线融入践行人大代表为人民的使命担当。
“教育是最大的民生，孩子的事没有小事。下一步，我将持续深入师生、走访群众，常态化倾听民意、汇聚民声，把群众对优质均衡教育的美好期盼，转化为办学育人、提质增效的具体措施，以科学务实的举措促进学生健康成长、全面发展，为推动甘州基础教育高质量发展、办好人民满意的教育贡献更多力量。”马德胜朴实的话语中透着笃定。
